TOTE-consult: Упражнения по подбору персонала. Тренинги по продажам в Харькове.

Семинар-практикум «Кадровый Ответ»

Аудитория:

Собственники предприятий, руководители кадровых служб и структурных подразделений, менеджеры по персоналу, все те специалисты, в прямые обязанности которых входит закрытие актуальных вакансий организации.

Описание семинара:

Все организации хотят, чтобы у них в нужное время работали нужные люди на нужных местах. Чтобы человек подходил организации, рабочему месту, требованиям, которые к нему предъявляются, и задачам, которые перед ним ставятся. И, как правило, все организации хотят, чтобы эти люди работали еще на совесть и не задорого.

Это и есть кадровый вопрос: «чтобы нужный человек в нужное время на нужном месте достиг нужного результата в своей работе и при этом обошелся сравнительно недорого». И разные руководители и HR-специалисты справляются с этой задачей с разной степенью эффективности.

Этот семинар - сумма опыта хозяев, руководителей и специалистов, которые успешно решают кадровый вопрос на своих предприятиях. И при этом не хотят писать об этом книги.

Программа семинара:

Вопрос первый: Кого искать?

Больше половины всех трудностей с набором персонала закладывается еще на этапе определения «кто нам вообще нужен». Здесь требуется однозначное понимание, какими качествами должен обладать сотрудник, чтобы он работал «как надо» и достигал нужных результатов. Отсутствие же четких требований «аукается» уже в первые месяцы работы новичка, когда выясняется, что «этот не подходит» и нужно снова искать «толкового человека» на это место.

Поэтому в первом модуле семинара Вы узнаете:

Что лучше, чем наличие у кандидата опыта и профессиональных знаний?
Чем выделяются «мастера своего дела» среди других соискателей?
Какие «новички» быстро обучатся и будут делать «как надо», даже «когда шеф не смотрит»?
Как составить перечень понятных и легко проверяемых качеств «подходящего» кандидата?

Вопрос второй: Как наверняка узнать, что перед нами «наш человек»?

Вот кандидат уже на собеседовании. Как теперь удостовериться, что это - нужный человек на это место? Психологические тесты можно технично обмануть. Первое впечатление можно искусно создать. Дипломы и сертификаты можно купить. На тестовое задание можно очень постараться. А испытательный срок любому просто так давать - невыгодно.

Во втором модуле Вы узнаете:

Какая проверка дает более правдивые сведения о кандидате, чем тесты, проективные методики или рекомендации предыдущих работодателей?
Как составить такую процедуру оценки, чтобы кандидат был «не в курсе», что его уже проверили, или считал, что проверяли совсем другое?
Что полезно искать и замечать во время выполнения соискателем тестовых заданий?
Как даже при отсутствии психологического образования и развитой «кадровой» интуиции достоверно определить, «подходит» или нет кандидат для выполнения данной работы?

Вопрос третий: Как измерить степень будущей лояльности?

Даже если сотрудник по всем параметрам «подходит», но при этом нелоялен к фирме, это чревато для организации убытками. Ибо такие работники злоупотребляют служебным положением и материальными ресурсами компании (или попросту воруют), без особых сомнений разглашают конфиденциальную информацию, стремятся «увильнуть» от выполнения обязанностей и «обхитрить» руководство. Поэтому трудоустраивать нужно только тех, кто способен работать «честно» и «с энтузиазмом».

В третьем модуле Вы узнаете:

Кто работает «на совесть и не задорого», потому что это у него «в крови»?
Кто никогда не станет лояльным, даже если «заказать командообразование»?
Как по поведению соискателя определить степень его будущей лояльности?
Кого ни при каких обстоятельствах нельзя брать на работу, даже если он «профи»?

В результате участники научатся:

Четко определять, с какими характеристиками нужен человек на это место, чтобы он работал хорошо не только «из-под палки», а «по собственному желанию».
Формулировать требования к кандидату так, чтобы они помогали поиску, а не усложняли его, как это обычно бывает.
Разрабатывать такую процедуру оценки и отбора, которая может заменить испытательный срок. То есть, чтобы в идеале «час оценки = неделя испытательного срока».
Освоят подход, который не дает кандидату «специально притвориться» во время проверки.

Длительность семинара: 1 день (с 10.00 до 17.00 с перерывами на обед и кофе-брейки).

Все участники получают рабочие тетради с изложением теоретической части семинара, комплект канцтоваров, именной Сертификат. Также на семинаре участники всегда могут предложить к разбору ситуации из своей повседневной практики и получить экспресс-консультацию тренеров ТОТЕ-consult^®, которая будет содержать в себе конкретные, простые и понятные рекомендации.

Чтобы принять участие в семинаре или отправить на него сотрудников Вашей организации, перейдите по ссылке ниже и заполните форму заявки.

Внимание! Семинар проводится только в открытом формате и по факту поступления заявок. Это означает, что мы зафиксируем Вашу заявку и, как только группа участников будет сформирована, мы поставим его в расписание и известим Вас о точной дате семинара.

Отправить заявку на участие в семинаре-практикуме
>> «Кадровый Ответ» <<

Если у Вас возникли дополнительные вопросы по данному семинару, мы охотно ответим на них по телефону: +380 57 764 43 42 или e-mail: Этот e-mail защищен от спам-ботов. Для его просмотра в вашем браузере должна быть включена поддержка Java-script .

« Пред.

Вернуться